.jpg)
Более 99% южноуральских школьников сдали итоговое сочинение
Практически все школьники, которые писали итоговое сочинение в Челябинской области, получили по нему зачет. Об этом «ЧелябинскСегодня» 27 декабря сообщили в пресс-службе правительства региона.
Зачет поставили 99% учеников, написавших итоговое сочинение. Тем, кто желаемую оценку не получил, или не явился на экзамен по уважительной причине, дадут еще один шанс в феврале и марте.
«Итоговое сочинение прошло согласно установленному порядку, без нарушений и технологических сбоев. Проверяли работы выпускников школьные комиссии, все ребята уже ознакомились со своими результатами, а бланки работ загружены в федеральную информационную систему», – отметила начальник управления общего образования министерства образования и науки Челябинской области Елена Тюрина.
Напомним, что зачет по итоговому сочинению является одним из условий допуска ученика к сдаче единого государственного экзамена. Экзаменуемым необходимо выбрать одну из пяти предложенных тем, которые открывают всего за 15 минут до начала экзамена, а потом написать свой текст с опорой на прочитанные литературные произведения. В этот раз большинство школьников выбрали для себя темы «Когда нужно сдерживать душевные порывы?» и «Почему человеку важно не запятнать свою честь?».
«Итоговое сочинение прошло согласно установленному порядку, без нарушений и технологических сбоев. Проверяли работы выпускников школьные комиссии, все ребята уже ознакомились со своими результатами, а бланки работ загружены в федеральную информационную систему», – отметила начальник управления общего образования министерства образования и науки Челябинской области Елена Тюрина.
Напомним, что зачет по итоговому сочинению является одним из условий допуска ученика к сдаче единого государственного экзамена. Экзаменуемым необходимо выбрать одну из пяти предложенных тем, которые открывают всего за 15 минут до начала экзамена, а потом написать свой текст с опорой на прочитанные литературные произведения. В этот раз большинство школьников выбрали для себя темы «Когда нужно сдерживать душевные порывы?» и «Почему человеку важно не запятнать свою честь?».