Челябинские эксперты обсудили меры поддержки учителей и престиж профессии

День учителя затрагивает не только тех, кто задействован в этой сфере, практически у каждого жителя региона есть свои воспоминания со школьных времен, связанные с учителями. Члены «Экспертного клуба Челябинской области» тоже не остались в стороне. Вспоминая любимых учителей, они заодно порассуждали о том, как сделать так, чтобы создать людям с таким непростым призванием лучшие условия.

«Каждый наш учитель был особенным! По другому в сельской школе, наверное, нельзя, ведь тогда учителя были не просто “на виду”, но и пользовались непререкаемым авторитетом в обществе. Это выражалось и в существенных усилиях государства - предоставлении жилья, льгот по оплате отопления и электричества в сочетании с формированием в культуре, искусстве, в повседневной жизни уважения к учительскому служению. Не припоминаю, чтобы кто то посмел у нас оскорбить учителя…», – поделился воспоминаниями Игорь Михайлов, председатель Попечительского совета Фонда патриотического воспитания и военно-шефской деятельности, член Общественной палаты Челябинской области.

Он добавил, что сейчас, по его наблюдениям, уже тоже стали понимать, что учительский труд – не услуга, а настоящая миссия. Эксперт выразил уверенность, что будет правильно, если на всех уровнях – включая семьи и общество – будет уважение к учителям.

С ним полностью согласен и Евгений Савченко, член Общественной палаты Челябинской области.

«Что посеем, то в нас и прилетит. Это касается и воспитания и образования. Потому труд учителя - это профессия, закладывающая фундамент ближайшего будущего государства. Наряду с материальными мерами поддержки, которые всегда востребованы, так как спасибо много не бывает, значимы публичные и неформальные знаки уважения и почитания педагогам, также влияющие на престиж профессии. Главное, чтобы слова подкреплялись делом», – высказался общественник.

Он также поделился историей из школьных времен, когда завуч школы, где учился Евгений Савченко, услышав от ученицы требование «читать с выражением» стихи, очень доходчиво объяснил, что стихи надо читать именно что выразительно. По словам эксперта, он запомнил это на всю жизнь и теперь всегда обращает внимание на аккуратность речи.

Добавим, что мер социальной поддержки, которые упомянул Евгений Савченко, в Челябинской области действительно много. В регионе действует программа «Земский учитель», по которой можно получить 1 миллион рублей, с 2024 года по поручению губернатора Алексея Текслера ввели стимулирующие выплаты для молодых специалистов, также в Челябинской области проводят конкурсы педагогического мастерства, которые тоже работают как форма поддержки, ведь победители получают денежные премии. Эти и многие другие меры и проекты развития сферы образования реализуют в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».

По мнению бизнес-стратега Валентины Репиной, весь этот комплекс мер создает в регионе хорошую базу, но одних только мер поддержки недостаточно. К этому вопросу она подошла обстоятельно.

«Как бизнес‑стратег, я смотрю на систему образования через призму долгосрочного развития региона: учитель — это не просто профессия, а стратегическая роль в формировании человеческого капитала. От педагогов во многом зависит, какими компетенциями и ценностями будет обладать следующее поколение специалистов — и насколько Челябинская область сможет конкурировать за кадры и проекты будущего», – объяснила Валентина Репина.

Одно из направлений, на которое она советует обратить внимание, называли и предыдущие спикеры. Речь идет о повышении престижа профессии учителя. Эксперт советует транслировать больше историй достижений учеников с упоминанием роли учителей, запускать региональные медиапроекты, «карты педагогических практик», чтобы труд учителей был видимым.

Также Валентина Репина советует работать над снижением административной нагрузки на учителей – с ликвидацией «пожирателей времени» способна помочь цифровизация – и на развитие партнерства с бизнесом и вузами за счет стажировок и совместных проектов.

Больше мнений по этой теме можно найти на официальном сайте проекта «Экспертный клуб».