Челябинские школьники заселили бесконечный отель и отравили короля
Всемирный день математики отметили с выдумкой.
Фото Александры Звизжовой, предоставлено ИЦАЭ
В Челябинске при информационной поддержке медиахолдинга «Гранада Пресс» прошёл необычный вечер. В Информационном центре по атомной энергии (ИЦАЭ) школьники вышли на сцену, чтобы рассказать о математике… в жанре стендапа.
Мероприятие приурочили ко Всемирному дню математики. Вместо скучных формул и доски — микрофон, свет и зрители, которые пришли не на урок, а на премьеру научно-популярного ток-шоу «Science Talks. Дети», сообщили в пресс-службе ИЦАЭ
Трое учащихся областного многопрофильного лицея-интерната решили объяснить сложные вещи просто и с юмором. Глеб Поволоцкий погрузил зал в атмосферу средневекового заговора: его задача про отравленные бокалы для короля, поданная как детективная история, показала, что теория игр может быть захватывающе опасной — по крайней мере для монархов. Алгоритм, к которому пришёл Глеб, оказался элегантно прост: яд находят там, куда его подлили.
Денис Кудряшов взялся за расчёт площади сферы. Он поместил сферу в цилиндр, раздробил её и наглядно доказал: их площади равны. А Илья Каракулин устроил головоломку с парадоксом бесконечного отеля — тем самым, где все номера заняты, а новых гостей всё равно можно заселить. Его объяснение заставило зрителей улыбнуться: достаточно сдвинуть постояльцев на один номер.
Сами ребята выбирали темы исходя из собственных научных интересов. Как отметил их наставник, учитель математики лицея, автор канала «Математика и фокусы» Пётр Земсков, для школьников это был ещё и урок ораторского мастерства: где взять паузу, куда посмотреть, как удержать внимание. Аплодисменты, по его словам, стали для них настоящей дозой дофамина.
Сам Земсков тоже вышел на сцену. Он рассказал о нестандартных случаях из истории науки и показал, как математика превращается в искусство иллюзии. Например, увлёк зал историей о гипотезе Пуанкаре — задаче про то, как отличить шар от бублика с помощью одной верёвки. А потом продемонстрировал настоящий фокус: попросил зрителей загадать числа и угадал их, используя всего пять нарисованных кругов.
В зале собралась самая разная публика. Одна из гостей приехала с детьми из другого города. По её словам, даже третьеклассник, хоть и не всё понял, сидел с горящими глазами, а старший, увлечённый олимпиадной математикой, нашёл для себя много нового. Вечер показал: математика может быть не только сложной, но и живой — особенно если о ней рассказывают те, кто только начинает в неё влюбляться.
Мероприятие приурочили ко Всемирному дню математики. Вместо скучных формул и доски — микрофон, свет и зрители, которые пришли не на урок, а на премьеру научно-популярного ток-шоу «Science Talks. Дети», сообщили в пресс-службе ИЦАЭ
Трое учащихся областного многопрофильного лицея-интерната решили объяснить сложные вещи просто и с юмором. Глеб Поволоцкий погрузил зал в атмосферу средневекового заговора: его задача про отравленные бокалы для короля, поданная как детективная история, показала, что теория игр может быть захватывающе опасной — по крайней мере для монархов. Алгоритм, к которому пришёл Глеб, оказался элегантно прост: яд находят там, куда его подлили.
Денис Кудряшов взялся за расчёт площади сферы. Он поместил сферу в цилиндр, раздробил её и наглядно доказал: их площади равны. А Илья Каракулин устроил головоломку с парадоксом бесконечного отеля — тем самым, где все номера заняты, а новых гостей всё равно можно заселить. Его объяснение заставило зрителей улыбнуться: достаточно сдвинуть постояльцев на один номер.
Сами ребята выбирали темы исходя из собственных научных интересов. Как отметил их наставник, учитель математики лицея, автор канала «Математика и фокусы» Пётр Земсков, для школьников это был ещё и урок ораторского мастерства: где взять паузу, куда посмотреть, как удержать внимание. Аплодисменты, по его словам, стали для них настоящей дозой дофамина.
Сам Земсков тоже вышел на сцену. Он рассказал о нестандартных случаях из истории науки и показал, как математика превращается в искусство иллюзии. Например, увлёк зал историей о гипотезе Пуанкаре — задаче про то, как отличить шар от бублика с помощью одной верёвки. А потом продемонстрировал настоящий фокус: попросил зрителей загадать числа и угадал их, используя всего пять нарисованных кругов.
В зале собралась самая разная публика. Одна из гостей приехала с детьми из другого города. По её словам, даже третьеклассник, хоть и не всё понял, сидел с горящими глазами, а старший, увлечённый олимпиадной математикой, нашёл для себя много нового. Вечер показал: математика может быть не только сложной, но и живой — особенно если о ней рассказывают те, кто только начинает в неё влюбляться.